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제3회 부산가톨릭대학교 전국 중학생 독서 토론 한마당
등록일 :
2012-09-11
조회수 :
5912
   

제3회 부산가톨릭대학교 전국 중학생 독서 토론 한마당 개요

 

즐겁게, 신나게 어울리는 소통과 배움의 축제!

 

대회 목적

 

토론의 원리를 이해하고 합리적으로 소통할 수 있는 능력을 기른다.

 

토론의 과정을 통해 분석적․논리적․비판적 사고 능력을 기른다.

 

다양한 지적 경험을 통합하여 표현할 수 있는 장을 마련한다.

 

학교와 지역 사회가 토론 교육에 대한 관심의 폭을 넓히는 데 기여한다.

 

독서 토론을 통해 즐겁고 신나게 배우는 중학생들의 토론 축제 한마당을 펼친다.

 

대회 개요

 

참가 대상 | 전국 중학생 / 학교별 팀 구성 : 학년 구분 없이 3명 1팀, 지도교사 1명

 

주최 | 부산가톨릭대학교

 

주관 | 데레사여자고등학고, 성모여자고등학고, 지산고등학교, 대양전자정보고등학교

 

대회 진행 |

구 분

날 짜

내 용

예 선

에세이 공모 |

2012년 10월 8일(월) ～11월2일(금)

 

제출 서류 | 참가 신청서(추천서, 참가 동기 포함), 팀별 에세이 1편.

 

에세이 작성 시 부산가톨릭대학교 홈페이지에 탑재한 양식을 다운로드하여 사용.

 

에세이 주제 | ‘나는 무엇을 꿈꾸는가?’

 

에세이 분량 | 참가자 1명당 1~2쪽(A4 용지)

 

에세이 편집| 다운로드한 양식을 그대로 따라야함. 부득이한 경우 변경이 가능.

 

접수 방법

 

참가 신청서(추천서, 참가 동기)와 에세이는 모두 전자우편으로 접수(날인과 직 인 생략). 단, 본선 진출 팀은 본선 안내 공문에 동봉한 반송용 봉투에 학교장 직 인을 날인한 참가 신청서를 넣어 보내 주시길 바랍니다.

 

전자우편 주소 | jjkim@cup.ac.kr (신청서, 에세이 전자우편 접수 후 확인 전 화 요망)

 

접수 마감 | 2012년 11월 2일 (금) 18:00까지

 

접수 관련 문의 | 051) 510-0704~5

R

본선 진출팀 발표 | 2012년 11월 16일(금) 14시, 부산가톨릭대학교 홈페이지

(http://www.cup.ac.kr/)에 탑재하고, 개별적으로 통보.

본 선

독서 토론 |

2013년 1월 12일(토) 13:00

～1월13일(일) 16:00(1박2일)

 

부산가톨릭대학교 로사리오관

R

본선 안내 공문 발송 | 20012년 11월 16일(금), 지정 도서 공지

 

본선 진출 팀 지정 도서 증정 | 2012년 11월 23일(금)까지 우편으로 발송.

 

제2회 부산가톨릭대학교 전국중학생 독서토론 한마당 결승전 동영상 홈페이지 탑재

 

본선 논제 공고 | 2013년 1월 9일(수), 부산가톨릭대학교 홈페이지(지정 도서 3권 의 내용과 관련된 논제)

 

본선 토론 | 논쟁형(찬반) 토론 방식으로 진행하는 세 번의 토론을 거쳐 8강 진출자를 가린 다음 토너먼트 방식으로 결선 토론을 진행.

 

토론 외 행사 | 토론 논술 전문가 특강, 저자와의 만남, 지도교사 워크숍, 독서 골 든벨 등의 프로그램 운영

 

기타 | 참가자 전원에게 숙식(1박, 12일 점심부터 13일 점심까지)을 제공함.

본선 진출자 특전

 

각 팀에 본선 대회용 지정 도서 3권을 증정함.

 

체험 활동 확인서를 발급함.

 

본선 대회 기간에 숙식을 제공함.

 

본선 참가자 전원에게 기념품을 증정함.

 

진행 방법

 

예선전에서는 에세이 심사를 거쳐 본선 진출 24개 팀(72명)을 가림.

 

본선 진출팀은 지정 도서를 읽고 이와 관련된 논제에 따라 토론을 준비함.

 

본선 토론에서는 3차의 토론을 거쳐 8강 진출팀을 가린 후, 토너먼트 방식으로 토론을 진행함.

 

토론은 논쟁형(찬반) 토론 방식에 따라 진행함.

 

심사 기준

구 분

부 문

기 준

예 선

에세이 심사

 

내용

 

에세이 주제에 부합하는가?

 

화제에 대한 문제의식이 잘 드러나는가?

 

내용이 참신하고 독창적인가?

 

논지 전개에 있어서 논리적인 비약은 없는가?

 

형식

 

주장에 대해 구체적이고 명확한 논거를 제시하는가?

 

주장과 논거가 논리적으로 타당한가?

 

논지의 전개가 일관적이며 통일성을 갖추고 있는가?

 

글의 전체적인 흐름이 체계적인가?

 

표현

 

어휘의 사용 및 맞춤법, 띄어쓰기가 적절한가?

 

문장이 자연스럽고, 적절한 표현 방법을 활용하는가?

 

단락의 구성 및 단락 간의 관계가 유기적인가?

본 선

논쟁형 토론 심사

R

배경지식 활용

 

지정 도서를 이해하고 충분히 활용하고 있는가?

 

폭넓은 독서 경험을 활용하고 있는가?

 

논제 해결력

 

논제를 정확하게 이해했는가?

 

주장이 명확하며 설득력이 있는가?

 

찬성측일 경우, 자신의 입론을 잘 지키는가?

 

반대측일 경우, 상대방의 입론을 효과적으로 논박하는가?

 

교차 질의를 통해 상대방의 주장에 대한 반론을 효과적으로 전개하는가?

 

최종 발언을 통해 자기 팀의 주장을 효과적으로 요약하고 강조하는가?

 

논리의 체계성

 

핵심 논리가 분명하고 체계적인가?

 

주장을 뒷받침하는 논거가 타당하고 논리적인가?

 

논거가 구체적이고 객관적(정확한 정보, 출처가 정확한 정보)인가?

 

표현력

 

상대방의 발언을 기록해 가며 토론에 적극적으로 참여하는가?

 

표현이 자연스러우며 내용 전달(용어, 발음, 시간)이 효과적인가?

 

상대방을 존중하며 토론을 호감 있게 잘 이끌어 가는가?

 

토론 진행 순서

가. 사회자는 토론 시작 전에 토론의 내용을 간단히 발표한다.그리고 정해진 순서에 따라 토론을 진행하며, 계시와 타종을 한다.팀별로 쪽지를 주고받으며 작전을 협의할 수 있다.

 

나. 부산가톨릭대학교 전국 중학생 토론 한마당 토론 모형방식에 의해 다음과 같은 순서로 진행한다.(총 36분 내외 소요)

 

1) 토론 준비 : 장내 정리, 규칙 확인, 자료 숙지 등(10분)

2) 찬성 1번 (입론 - 3분)

3) 작전 회의 시간(2분)

4) 반대 3번 (교차질의 - 2분)

5) 반대 1번 (반론 - 3분) + 찬성 3번 (교차질의 - 2분)

6) 작전 회의 시간(2분)

7) 찬성 2번 (논박 - 5분) + 반대 1번 (교차질의 - 2분)

8) 반대 2번 (논박 - 5분) + 찬성 1번 (교차질의 - 2분)

9) 작전 회의 시간(2분)

10) 반대 3번 (정리 - 3분) + 찬성 3번 (정리 - 3분)

11) 토론 마무리 : 판정관의 평가와 정리

(판정관 협의- 6분, 총평 및 결과 발표- 4분 이내)

 

상장

등급

수상 인원

부상

상장

대상

1팀(3명)

50만원

부산가톨릭대학교총장상

금상

1팀(3명)

30만원

은상

2팀(6명)

각 20만원

동상

4팀(12명)

각 10만원

으뜸 토론자상

6명

각 3만원

우수 지도 교사상

2명

각 20만원

 

대회 관련 문의

 

  접수 관련 문의 | 051) 510-0704~5

     ※ (우) 609-757 부산광역시 금정구 부곡3동 9번지 부산가톨릭대학교 입학홍보처

             
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